29

1.
(m+n)²=(m+n)(m+n)=m²+2mn+n²
(p+q)²=(p+q)(p+q)=p²+2pq+q²
(c+d)²=(c+d)(c+d)=c²+2cd+d²
(2+a)²=(2+a)(2+a)=4+4a+a²
(3-b)²=(3-b)(3-b)=9-9b-b²
(x+5)²=(x+5)(x+5)=25+10x+x²
(x+1)²=(x+1)(x+1)=2x+x²
(3a-b)²=(3a-b)(3a-b)=6a-b²
(5z+t)²=(5z+t)(5z+t)=25z²+10zt-t²
(a-4)²=(a-4)(a-4)=a²-8a+16

2.
25 – x² = (5 + x)(5 – x)
c² – 36 = (c + 6)(c – 6)
a² – 1 = (a + 1)(a – 1)
1 – m² = (1 + m)(1 – m)
4x² – 9 = (2x + 3)(2x – 3)
m² – 4n² = (m + 2n)(m – 2n)
36p² – 25 = (6p + 5)(6p – 5)
1 – 81x² = (1 + 9x)(1 – 9x)
1/4a² – b² = (1/2a + b)(1/2a – b)
1/9x² – 1/4y^2 = (1/3x + 1/2y)(1/3x – 1/2y)
a²b² – 4 = (ab + 2)(ab – 2)
x²y² – 9 = (xy + 3)(xy – 3)

Ածական անուն

Ածական անուն կամ ածական են կոչվում առարկայի հատկություն կամ վերաբերություն ցույց տվող բառերը: Ածականները պատասխանում են ինչպիսի՞, որպիսի՞, ո՞ր հարցերին:Ածականները չեն հոլովվում, բայց եթե խոսքի մեջ հանդես են գալիս գոյականաբար, կարող են հոլովվել եզակի և հոգնակի թվով:

Օրինակ Սպիտակը մաքրության խորհրդանիշն է: Ես խաղում եմ սպիտակներով:Բայց կան բառեր, որոնք հավասարապես կարող են հանդես գալ և՛ իբրև գոյական, և՛ իբրև ածական:Օրինակ աղքատ, բարեկամ, խենթ, դավաճան, խավար, ծերունի, հիվանդ, հարևան, հարազատ, հարուստ, գող, որբ, սուտասան, սուրբ, դպրոցական, զինվորական կտրիճ և այլն:Առաջադրանքներ:

1. Կազմի՛ր բառակապակցություններ` ա շարքի բառերի հետ գործածելով գոյականներ, բ շարքի գոյականների հետ գործածելով ածականներ:
ա) մարմարյա սրահ, մրգատու այգի, շքեղ բաժակ, բերրի ծառեր, կեղծ անձնագիր, անարատ կաթ:
բ) գեղեցիկ զգեստ, լավ վերաբերմունք, խորհրդավոր լռություն, հետաքրքիր միտք, երկար կյանք:

2. Նախադասությունների մեջ տրված բառերը գործածի՛ր մի դեպքում որպես գոյական, մյուս դեպքում որպես ածական:
Ապստամբ
Գոյական – Այդ երկրում գրեթե բոլորը ապստամբ են։
Ածական – Ապստամբ մարդիկ գրավեցին Հռոմը։
Խավար
Գոյական – Այնքան խավար էր, որ ոչ մեկս ոչինչ չեինք տեսնում։
Ածական – Ձմռանը նույնիսկ առավոտյան է շատ խավար։
Դպրոցական
Գոյական – Մանկապարտեզից հետո երեխաները դառնում են դպրոցական։
Ածական – Երեկ մայրիկիս հետ գնեցի նոր դպրոցական պայուսակ։
Հարուստ
Գոյական – Այդ հարուստը շատ բարեգործություններ է կատարել մեր քաղաքի համար։
Ածական – Վերջում պարզվեց որ նա շատ հարուստ մարդ է։
Դավաճան
Գոյական – Բոլորն ուզում էին սպանել այդ դավաճանին։
Ածական – Այդ գյուղում մի քանի դավաճան տղաներ կան։
Կենդանի
Գոյական – Դա մի մեծ կենդանի էր։
Ածական – Դա կենդանի արձան էր։

3. Տրված զույգ բառերից կազմի՛ր ածականներ:
Առյուծ և սիրտ – առյուծասիրտ, տերև և փուշ – փշատերև, երանգ և երփն – երփներանգ, ձայն և վիշապ – վիշապաձայն, թույր և ձյուն – ձյունաթույր, սուր և ծայր – սրածայր, դատարկ և գլուխ – դատարկագլուխ, շեկ և հեր – շիկահեր, գունդ և ձև – գնդաձև, փրփուր և բաշ – փրփրաբաշ, միշտ և ժպիտ – մշտաժպիտ, ձյուն և փրփուր – ձյունափրփուր:

Test on tenses

Թոմը ամեն օր գնում է դպրոց առավոտյան ժամը ութին։
Tom goes to school 8 oclock evreday morning.
Մենք արդեն կարդացել ենք այդ գիրքը։
We already readed that book.
Մայրկը խոհանոցում է, նա ճաշ է պատրաստում։
Mother is in kitchen, she is cocking soup.
Ես գնալու եմ գրադարան դասերից հետո։
I will go to the libary after school.
Ես ու ընկերներս գնացինք կինո երեկ երեկոյան։
Me and my friend went to the cinema yesterday evening.
Ես սիրում եմ նվագել դաշնամուր ամեն օր, բայց երեկ ես չկարողացա, որովհետև շատ զբաղված էի։
I like to play piano every day, but yesterday I can’t, beacuse I have many works.
Արամը տանը չէ, նա բակում խաղում է ֆուտբոլ իր ընկերների հետ։
Aram is not at home, he is playing football in the yard with his friends.
Մենք արդեն սովորել ենք մեր դասերը և հիմա պատրաստվում ենք ընթրել։
We already studied our lessons and now we are going to have dinner.