169.
(m+n)2=(m+n)(m+n)=m2+2mn+n2
(2+x)2=(2+x)(2+x)=4+4x+x2
(y+4)2=(y+4)(y+4)=y2+8y+16
(1+p)2=(1+p)(1+p)=1+2p+p2
182.
(a-b)2=(a-b)(a-b)=a2-2ab+b2
(x-3)2=(x-3)(x-3)=x2-6x+9
(1-m)2=(1-m)(1-m)=1-2m+m2
(5+p)2=(5+p)(5+p)=25+10p+p2
206.
(p+q)(p-q)=p2-pq+pq-q2=p2-q2
(a-b)(a+b)=a2+ab-ab-b2=a2-b2
(c+d)(d-c)=cd-c2+d2-cd=-c2+d2
(y-x)(x+y)=xy+y2-x2-xy=y2-x2
1. Հարցական դերանունները փոխարինի՛ր համապատասխան հոլովով դրված գոյականներով:
Ո՞վ, ի՞նչը եկավ: – Տղան եկավ։ – Անձրև եկավ։
Ո՞ւմ, ինչի՞ պայուսակը: – Իմ պայուսակը։ – Խանութի պայուսակը։
Մոտենալ ո՞ւմ, ինչի՞ն : – Մոտենալ Աշոտին։ – Մոտենալ սեղանին։
Հեռանալ ումի՞ց, ինչի՞ց – Հեռանալ տղայից։ – Հեռանալ շենքից։
Հիանալ ումո՞վ, ինչո՞վ: – Հիանալ նրանով։ – Հիանալ քանդակով։
2. Կազմիր տրված գոյականների սեռական հոլովը և նշիր, թե որ հոլովմանն է պատկանում:
Սենյակ – Սենյակի, ի, տուն – տան, ա, քաղաք – քաղաքի, ի, այգի – այգու, ու, օր – օրվա, վա, գեղեցկություն – գեղեցկության, ան, լեռ – լեռան, ան, քույր – քրոջ, ոջ, դուռ – դռան, ան, փողոց – փողոցի, ի, բեռ – բեռան, ան, գիրք – գրքի, ի, ամիս – ամսվա, վա, լուսամուտ – լուսամուտի, ի, ձյուն – ձյան, ա, ընկեր – ընկերոջ, ոջ, ուսում – ուսման, ան, աշուն – աշնան, ան, գրիչ – գրչի, ի, շուն – շան, ա, ձուկ – ձկան, ան, բարդի – բարդու, ու, խաղող – խաղողի, ի, զարգացում – զարգացման, ան, դիմում – դիմումի, ի, խնձորենի – խնձորենու, ու, րոպե – րոպեյի, ի, շաբաթ – շաբաթվա, վա, ապակի – ապակու, ու, սար – սարի, ի, պապ – պապի, ի, մասրենի – մասրենու, ու, մորեղբայր – մորեղբոր, ո, գդալ – գդալի, ի, սյուն – սյան, ա, ձի – ձիու, ու, երեկ – երեկվա, վա, երեկո – երեկոյի, ի, խաղաղություն – խաղաղության – ա:
3.Տեքստից դուրս գրիր գոյականները և նշիր հոլովն ու հոլովման տեսակը:
Մեր կապիկը (ուղղական) մի աֆրիկացուց (բացառական) էինք ձեռք բերել, որը վառ անհատականությամբ (գործիական) ու յուրահատուկ հումորով (գործիական) օժտված մի էակ (ուղղական) էր:Ամեն օր նրան դուրս էինք տանում ու կապում ծառին (տրական): Առաջին երկու օրը (ուղղական) խելոք նստում էր տան մուտքի (սեռական) մոտ, ու նրա կողքով չընդհատվող հոսանքով (գործիական) անցնում էին որսորդները (ուղղական), մեզ սննդամթերք (ուղղական) բերող պառավ կանայք (ուղղական), խումբ-խումբ վազում էին խխունջներ (ուղղական) ու միջատներ (ուղղական) բերող փոքրիկ տղաներ (ուղղական): Մենք ենթադրում էինք, որ այդ անդադար շարժումը (ուղղական) կզվարճացնի ու կհետաքրքրի կապիկին (սեռական): Այդպես էլ եղավ: Նա շատ շուտ գլխի ընկավ, որ պարանի երկարությունն իրեն թույլ է տալիս թաքնվել բակի դռնակի (սեռական) մոտ, և օգտվեց դրանից: Հենց որ ոչինչ չկասկածող մի աֆրիկացի (ուղղական) բակ էր մտնում, կապիկն (ուղղական) իսկույն դուրս էր ցատկում դարանից (բացառական) ու բռնում խեղճի ոտքը (ուղղկան): Հետն էլ այնքան սոսկալի ճղճղոց (ուղղական) էր գցում, որին նույնիսկ ամենապինդ նյարդերն (ուղղական) ունեցող մարդը (ուղղական) չէր դիմանում:
Միքայել Հովհաննիսյանի Բլոգ 