Posted in Մաթեմատիկա 6

31

1) Երկու ամբողջ թվերից ո՞րն է ավելի մեծ.

ա) դրակա՞ն թիվը, թե՞ զրոն, – դրական թիվը
բ) բացասակա՞ն թիվը, թե՞ զրոն, – զրոն
գ) դրակա՞ն թիվը, թե՞ բացասական։ – դրական թիվը

2) x թիվը դրակա՞ն է, թե՞ բացասական, եթե`

ա) x < 0 – բացասական
բ) x > 0: – դրական

3) Համեմատե՛ք ամբողջ թվերը.

ա) 0 և –3, – 0>-3
դ) –1 և 1, – 1=1
է) –13 և 2, = 13>2
բ) –4 և 2 – -4<2
ե) 5 և –3 – 5>-3
ը) –1000 և 1 – -1000 < 1
գ) –3 և –10 – -10>-3
զ) –16 և –12 – -16<-12
թ) 25 և –25 – 25>-25

4) Գրե՛ք որևէ յոթ ամբողջ թվեր, որոնք փոքր են՝

ա) 4-ից – 3,2,1,0,-1,-2,-3
գ) 6-ից – 5,4,3,2,1,0,-1
ե) –5-ից – -6, -7, -8, -9, -10, -11, -12
է) 3-ից –  2, 1, 0, -1, -2, -3, -4
բ) 0-ից –   -1, -2, -3, -4, -5, -6, -7
դ) –1-ից
–  -0, -1, -2, -3, -4, -5, -6,
զ) –10-ից –  
-11, -12, -13, -14, -15, -16,-17
ը) –3-ից։
–   -4, -5, -6, -7, -8, -9, -10

5) Գրե՛ք հետևյալ թվերը`

ա) աճման կարգով. 31, –1, – 7, –1, 0, –11, 24, 7, – 2 ,–6, – -11, -7, -6, -2, 0, 1, 7, 24, 31
բ) նվազման կարգով. –11, –3, –7, 12, 4, –8, –17, –30, 1, 0, 13։ – 13, 12, 4, 1, 0, -3, -7, -8, -11, -17, – 30

6) Գտե՛ք այն բոլոր ամբողջ արժեքները, որոնք աստղանիշի փոխարեն գրելու դեպքում կստացվի ճիշտ անհավասարություն.

ա) 0 < 1,2< 3, գ) –4 < -3,-2,-1,0,1,2< 3, ե) –14 < –13,-12,-11,-10,-9,-8,-7,-6 < –5,

բ) –4< –3,-2,-1 < 0, դ) –5 < -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4, <5, զ) –28 < -27-26-25-24-23-22-21-20-19-18-17-16-15-14-13-12-11-10-1=9-8-7-6-5-4-3-2-1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21 < –22։

7) Գրի՛ առեք հետևյալ պնդումները՝ օգտագործելով անհավասարությունների նշանները.

ա) 11-ը մեծ է 0-ից, – 11>0

գ) –10-ը բացասական թիվ է, 
–   x < 0

բ) –7-ը փոքր է 0-ից, -7<0

դ) 2-ը դրական թիվ է։   
0 > x

8) Գրե՛ք որևէ յոթ ամբողջ թվեր, որոնք մեծ են՝

ա) –3-ից, –   -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4
գ) –7-ից
–    -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0
ե) 2-ից  –
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
է) –5-ից  –
   -4,-3,-2,-1,0,1,2,բ) –6-ից – -5,-4,-3,-2,-1,0,1
դ) 0-ից –
1,2,3,4,5,6,7,
զ) 10-ից 
– 11,12,13,14,15,16,17
ը) 5-ից։ –
6,7,8,9,10,11,12

Posted in Մայրենի 6

Մայրենի

Անհրաժեշտ տեղերում լրացնել Ը, ոչ բոլոր բառերում կա Ը:

ա/ ակ-նբախ, ամենաընդունակ, այլընտրանք, առընթեր, գահընկեց, գիրկընդխառն, գործընկեր, գույն-զգույն, երկ-նչել, զուգընթաց, թ-րըխկ, լուսընկա, հյուրընկալ, ձեռ-նտու, մակընթաց: 

բ/ ակ-նդետ, ամենաընդունելի, անընդմեջ, գործընթաց, դասընկեր, դյուրըմբռնելի, երկընտրանք, թ-խկ, խոչ-նդոտ, կորընթարդ, համընթաց, հատընտիր, մերթընդմերթ, չընկճվել, չր-խկոց, վեր-նձյուղվել: 

գ/ ակնթարթ, ամենաընտիր, անըմբռնելի, անընդունակ, դասընթաց, ինքնըստինքյան, համընկնել, ձ-կնկիթ, մեջընդմեջ, մթ-նկա, մթ-նշաղ, նախընտրել, որոտընդոստ, չ-րըխկ, չըմբռնել, սրընթաց, օր-ստօրե: 

դ/ անակ-նկալ, անընդունելի, արագընթաց, անընտել, առնչվել, դյուրընթեռնելի, խաղընկեր, խոյընթաց, հետ-զհետե, մակընթացություն, շ-րըխկալ, չընդդիմանալ, չընկնել, վերընթաց, քարընկեց, օրընդմեջ: 

Տրված բառերն ըստ հոմանիշության բաժանի՛ր հինգ խմբի: 

 Խոշոր, երկերեսանի, առատ, մեծահռչակ, կեղծավոր, պտղաբեր, երեսպաշտ, վիթխարի, արգավանդ, նշանավոր, շողոքորթ, հանրածանոթ, ահռելի, մեծ, բեղուն, երևելի, խայտաբղետ, ականավոր, բերրի, աժդահա, չալպտուրիկ, բարեբեր, հանրաճանաչ, հսկա, անվանի: 

առատ, պտղաբեր, բերրի, բեղուն, արգավանդ, բարեբեր
ահռելի, խոշոր, մեծ, վիթխարի, հսկա, աժդահա
մեծհռչակ, նշանավոր, անվանի, հանրածանոթ, ականավոր, հանրաճանաչ
խայտաբղետ, չալպտուրիկ
երկերեսանի, կեղծավոր, երեսպաշտ, շողոքորթ

Առածները լրացրո՛ւ ընդգծված բառերի հականիշներով:

Չկա չարիք առանց բարիք:

Ջրի բերածը ջուրը կտանի:

Տերովին տերն է պահել, անտերին գայլն է կերել:

Մտնելուց առաջ միտք արա, թե ոնց պիտի դուրս գաս:

Ինչքան գետնի երեսն է, յոթ էնքան գետնի տակն է: